Enkle løsninger fungere ofte veldig bra på problem som kan synes kompliserte. Hvordan kan man for eksempel lære opp elever og lærere i digital kompetanse? Ved Vestfossen ungdomsskole lot man for eksempel 10.klasse-elever undervise yngre elever. Dette er en ypperlig måte å la elevene fordype seg i et emne, skaffe seg god erfaring og kunnskap i bruk av digitale verktøy (så mye kunnskap at de kan lære bort sin kompetanse til andre), og gi dem viktig erfaring i muntlig fremførelse. Modellen kan med fordel brukes til å løse utfordringen det kan være å lære opp større grupper i ulike typer digitale verktøy, eller digitale plattformer. Kanskje er det et verktøy eller en plattform man kunne tenke seg å bruke i klassen/undervisningen, men mangler erfaring i? Det kan godt være at noen av elevene har den erfaringen som trengs.

Noen som har erfaringer de kunne tenke seg å dele her?