I går fikk vi være fluer på veggen mens noen av våre nye kolleger i IKT-senteret presenterte resultatene fra kartleggingsprøven i digital kompetanse i osloskolene. Prosjektet er et samarbeid mellom  ITU (nå del av IKT-senteret ), Utdanningsetaten i Oslo kommune og Naturfagsenteret. Prøven tar sikte på å måle digital kompetanse hos elever på 5. trinn med utgangspunkt i læreplanens kompetansemål for 4. trinn.

Enkle løsninger fungere ofte veldig bra på problem som kan synes kompliserte. Hvordan kan man for eksempel lære opp elever og lærere i digital kompetanse? Ved Vestfossen ungdomsskole lot man for eksempel 10.klasse-elever undervise yngre elever. Dette er en ypperlig måte å la elevene fordype seg i et emne, skaffe seg god erfaring og kunnskap i bruk av digitale verktøy (så mye kunnskap at de kan lære bort sin kompetanse til andre), og gi dem viktig erfaring i muntlig fremførelse.